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Desde la Diputación de Barcelona presentamos el programa Autoacredita’t ubicado en el marco de reconocer y acreditar el aprendizaje situado, que se da en el puesto de trabajo a partir de la experiencia profesional. Dicho programa entronca directamente con uno de los proyectos más estratégicos de la Diputación de Barcelona de los últimos diez años, como ha sido la creación de un centro de recursos formativos digitales, llamado CRAF

Así pues, el objetivo principal del programa Autoacredita’t, consiste en reconocer el aprendizaje derivado de la lectura comprensiva de los recursos digitales publicados en el mismo CRAF (Centro de Recursos y Acciones Formativas) mediante pruebas de evaluación en línea. El programa “acredita el esfuerzo formativo que supone la lectura comprensiva de un recurso de autoaprendizaje”. Se trata de un sistema de acreditación del aprendizaje informal basado íntegramente en Moodle, que ha permitido gestionar más de 25.000 acreditaciones en cuatro años.

Desde el punto de vista técnico, el proyecto comprende:

• 1 aula plantilla madre-modelo para todas las pruebas nuevas.
• 46 aulas plantilla para las pruebas de acreditación de los diferentes recursos.
• Un numero variable de aulas “edición” para cada prueba vinculadas a la demanda existente (cada aula edición permite matricular entre 80 y 200 participantes). A modo de ejemplo, en 2025 se crearon 92 aulas ediciones para la realización de la totalidad de pruebas convocadas.
• 1 aula de Coordinación y despliegue de todo el proceso, soporte a los dinamizadores/as virtuales y resolución de incidencias. Dicha aula está gestionada y coordinada por un equipo de 3 personas de la Diputación de Barcelona y formada por unos 15 dinamizadores/as virtuales encargados del seguimiento de las diversas ediciones paral.lelas que se gestionan en cada período determinado.

El caso Autoacredita’t demuestra cómo una implementación estratégica de Moodle puede sostener procesos masivos de acreditación, garantizando eficiencia operativa, homogeneidad metodológica y una experiencia de usuario robusta en contextos institucionales de gran escala.