Programa

En UCF queremos tener capacidad de aprendizaje continuo, hibridando el rigor de la pedagogía con digitalización. Por eso, iniciamos un proyecto estratégico de transformación digital que refuerza nuestro compromiso con la innovación y el aprendizaje de calidad.

WE (de WEb), MO (de Moodle), VE (con Visión estratégica) es el nombre del proyecto, que tiene como objetivo mejorar los procesos de la organización con la voluntad de dar respuesta a las necesidades de las personas, equipos y organizaciones de salud y social.

Este modelo de gestión se diseña y pone en marcha para ofrecer formaciones online de alta calidad a los profesionales del sector sanitario y social. Pretende simplificar los procesos de gestión para el participante, crear un ecosistema tecnológico robusto, facilitar el back-office y acercar la oferta a los profesionales en formato B2C.

Los objetivos son:

• Generar un modelo formativo innovador, acercando la formación simplificando la experiencia formativa, desde la inscripción hasta la finalización del curso.
• Conectar más nuestras líneas de trabajo con estrategias de cambio y transformación del sector aportando valor diferencial.
• Ofrecer nuestra oferta formativa a los profesionales interesados como consumidores individuales.

WE MOVE representa una evolución en nuestro modelo a través de la digitalización.

El incremento exponencial de participantes (más de 40.000 en 2023) nos llevó a crear un ecosistema donde los elementos de interacción del alumno al realizar la formación, se automatizaran al máximo. Ello, incluye la página web, el gestor de inscripciones y el campus virtual estuvieran integrados.

El reto era doble: por un lado, los elementos de gestión de aprendizaje no estaban conectados lo que hacía que el trabajo de soporte se hiciera de forma manual. Por otro, el proceso formativo, que incluye la búsqueda, selección, inscripción y realización del curso, planteara dificultades para el participante, ya que tenía que manejar 3 espacios diferentes.

El resultado es un portal de formación donde el alumno puede buscar una formación de su interés, la inscripción, la gestión de documentación, el pago y la realización del curso en el mismo espacio.

Desde su implementación, ha habido 887.000 usuarios en la web, más de 6.000.000 de páginas vistas, 1.400.000 sesiones y un 81% de interactividad.

Como conclusión, este año hemos ofertado un total de más de 60.000 plazas de formación, una cifra que ha superado todas las expectativas. En conclusión, la integración de los elementos tecnológicos ha sido clave para coordinar y llevar a cabo el circuito de forma efectiva, asegurando que cada paso del proceso formativo se ejecute correctamente, des de la selección, inscripción i realización del curso.